2011年9月21日　上午，汤小“新基础教育”班队研讨活动如期举行。在班队建设方面颇有研究的周明华校长亲自上阵，为一、二、三年级的班主任奉献了一堂真实、自然的班队课——《我们的小队》。二年级是在组群竞争中培养合作意识和能力的关键时期，建立小队，使学生真正成为组织中的一员，在小队集体中感受快乐，体验成长是他们成长发展的一个重要特点。本堂课，周校长首先带领孩子们回顾了前一阶段岗位工作的体验，接着组织大家重点交流了对小队的认识，并讨论、明确了小队长的职责。在全班投票的基础上产生了本班的7个小队长，并通过队员、队长的双向选择组建成立了二（2）班的小队。听着那一句句学生心底流淌出的天真童语，看着那一张张灿如夏花的可爱童颜，我们惊叹于学生活动的热情、见解的独到，叹服于周校长对班级建设的用心和智慧，对学生生命成长的人文关怀。

班级是学生实现成长和社会化的重要阵地，作为一个班主任，应该去研究学生的生存状态，研究班级生活对学生发展的价值，努力提高学生班级生活的质量，从而实现学生的主动发展。周校长的这节课，再次让大家明白：只要我们心中有学生，努力将班级还给学生，我们就会深切体验到学生身上蕴藏着的内在力量，而孩子们，定会还我们一个生机勃勃的春天！