为了更好的梳理、提炼教研组、课题组工作亮点，剖析问题，不断明确教研组后期工作目标，创造性地组织开展与目标实现相关的、有实效的活动。2011年12月22日下午3:15，汤庄桥小学全体行政和教研组长、课题组长在大会议室举行了“年度盘点”活动。
    会议中，首先由各组长从“个人发展”、“教研组文化建设”、“课题研究”三个层面交流了一个学期来的研究经历，成长收获和后期展望。接着，教科室周建忠主任简单回顾了一学期以来各组呈现的研究亮点，并对后期校本教研提出了“教研一体化”，“专题日常化”，“发展梯队化”，“成果渐进化”的“四化策略”。最后，许红卫校长充分肯定了每一位组长的工作成效，对其主动发展的意识和创造性开展工作的研究精神大加赞赏，要求各组长认识此次交流研讨的重要意义，要善于承前启后，及早规划后期教研组、课题组发展目标，能针对本组的特点，调动团队成员积极参与，有效地组织开展教学改革研究，在不断提升自己的同时促进团队的共同发展。
    2个小时的智慧碰撞，交流共享使与会者深信：只要我们能立足基础，正视问题，善于学习，勇于实践，富于探索，定能在实验研究中收获成果，享受丰收的喜悦。