在尝试中前行——汤小举行班队研讨活动　　

在2012年4月25日上午第一节课，由六年级组卢丽燕老师承担的校新基础班队研讨课正如火如荼地进行着。同学们围桌而坐，亲手裹制一个个春卷。在亲手摸索中，把春的气息，中国的传统习俗、劳动的快乐一起卷进春天里。　　

课后，大家齐聚会议室，对这种“现场操作型的”班队课新模式展开了热烈的研讨。在卢老师畅谈了对活动设计的思考，提出了活动中如何掌控现场的困惑后，各位班主任老师踊跃献计献策，提出了让学生自主准备馅料以丰富学生资源；分组时男女生配合以求共同进步；评价时关注同组互评以挖掘育人价值等等许多切实可行好办法。　　

市指导小组袁文娟校长全程参与了研讨活动。她对卢老师的用心、敢于挑战和教研组的投入给予了肯定。对大家普遍困扰的“班队课和综合实践活动课的区别在哪里”给予了点拨：班队课独特的育人价值在于活动和学生生活、成长链接，建构起一座成长的桥梁。她还引领班主任们对活动中的具体操作环节进行了梳理和重建。专家殷殷的话语，智慧的引领使我们每一位老师都受益匪浅。　　

    我们相信，有着“知难而上”、“持之以恒”良好品性的汤小班主任老师一定能将研讨的智慧付诸于日常，转化于课堂，在每一天的实践和思考中收获喜悦和成功。