3月29日　，汤庄桥小学语文学科组迎来了特殊的日子。“新基础教育”研究华师大专家组吴玉如老师来到学校，对我们两年多来的研究工作进行调研。　　

这次调研活动中，语文学科组呈现了两堂“散文类课型”研究课。年轻的吴晶老师执教了《鸟语》一课，带领学生在鸟的王国里和鸟儿对话，模拟“布谷”“喜鹊”两种鸟儿的语言中，渗透了中国文化的元素，将学生引向更高的精神境界。徐红老师执教了《望月》一课，“江中月”的唯美，“诗中月”的多情多姿，“心中月”的神奇想象，打开了学生的心扉，激发了学生的想象。声情并茂的朗读，热烈的师生对诗，富有个性的想象，都表明了学生学得十分主动、投入。　　

研讨课后，吴老师、与会研究共同体的老师和全校的语文老师展开了研讨。首先，学科责任人陈如铁向大家汇报了两年多来语文学科组“新基础教育”研究的推进策略和专题课型的研究情况。接着，两位执教老师进行说课，尤其深刻反思了教学中的不足之处，并进行了自我重建。吴老师边听边兴致勃勃地向老师们提问，和老师进行互动，以便了解学校“新基础教育”研究的更多情况。从两堂课中，吴老师看到了学科组每一个人的研究精神，肯定大家在研究之路上的付出和辛苦。吴老师更赞扬了老师们知难而上的精神，她说：“‘散文类课文’的研究有难度，大家能够聚焦这个专题进行研究，说明你们有勇气挑战自我，挑战高度。希望大家一如既往地研究，下次我再来汤小，一定能看到更多的精彩。”　　

听了吴玉如老师的话，大家信心百倍。相信汤庄桥小学的全体老师，会在“新基础教育”研究之路上越走越远，越走越好。