4月18日上午，“新基础教育”常州生态区综合学科音、美兼职研究员对汤小综合学科开展“新基础教育”现状及课堂研究进行了调研。本次活动呈现了由综合组汪笑兮老师执教的《会变的画》和朱艳萍老师执教的《如今家乡山连山》两节研讨课，两位老师开放式的课堂，大大提高了学生在课堂上的参与度，使学生在探索中获得，在活动中习得。　　

   课后，首先由教导处刘刚老师就汤庄桥小学综合组“新基础教育”研究现状及研究规划进行了汇报。　　

随后市调研组专家们分别对两节课进行了评课，很中肯的指出了我们课堂中的问题，比如：老师在课前制定目标时可以更细一点，并且每个目标在要由课堂中的具体活动达成；教师有了很强的开放意识，但往往会操之过急，忽略学生的课堂生成，扔掉了一些很好的资源。　　

专家们的建议是我们的研究的航标，我们将进一步加强学习，把理论学深、学活动；多与研究共同体联系，让自己走得更稳；更加主动地开展自主研究，使自己走得更快、更坚实……