10月25日中午12：00，汤庄桥小学“整合课题组”汇聚于美术教室，开展每月一次的培训活动。本次活动的主题是“新技术在课堂教学的有效应用”以及启动新课题《e学习环境下学生自主学习能力的培养》的研究。

活动伊始，符京雷老师结合课题组最新研究方向，结合“微视频”的方式，详细向大家阐述了e学习项目概述、电子白板等技术的优势和局限、e教易学项目的构想和软硬件环境。通过这个环节向课题组成员描绘了e教易学和v课程的两个研究方向，使大家明确了研究路径。结合当前研究现状，根据研究模板重申了课题研究的相关规定。

随后，邹小健老师重点介绍了《e学习环境下促进学生自主学习能力提高的实践研究》。此课题的研究方向是期待通过微视频、网络平台等技术构建e学习环境，在研究课中尝试翻转课堂，在日常教学中实现课堂内外学习的辅助和补充。逐步由改变教师教的方式进而改变学生学的方式。在启动新课题的研究中，课题组进一步凝聚了更多的青年教师的加入，使得整合研究更具活力和动力。

郭玉娟副校长全程参与了课题组活动，郭校长对于新技术应用于课堂教学很感兴趣。不仅给予课题组很多支持，并且投入到具体的探索和实践中，就课题研究给出了很多切实可行的建议。

   “神奇技术新媒体，飞入日常教学中。”我们相信通过扎实有效的研究，平板电脑、微视频等新技术一定能在汤小的课堂生根、开花、结果。