记得在去年12月的中期评估中，徐老师也听了我们综合组的几节课，当时就指出我们汤小的孩子综合素养有待提高，也留了作业给我们全体综合组的老师。我们的作业完成得怎样呢？胡坤老师首先介绍了美术课上进行的改革，如开拓学生视野，走近大师。罗玲老师则增加了许多歌唱以外音乐资源的补充，如本节课中增加了几种铜管乐器的介绍、体验和欣赏。

徐老师肯定了我们老师各自的努力与尝试，对本次上课的三位老师作出了具体的指导，鼓励我们老师上出自己的风格和特色，放大学科的育人价值。

这次活动徐老师又给我们留下了作业，我们老师会站在研究者的角度，去研究在技能示范中如何解决学生的差异性问题和评价的多样化问题。希望在我们的努力下还能向徐老师交出满意的答卷。