校本课程作为三级课程管理体制中重要的一部分，以其独特的魅力促进了学校、教师、学生的个性和发展，在教育教学活动中有着举足轻重的作用。因此，校本课程的开发，成为各校关注的焦点。

8月28日下午，汤庄桥小学邀请春江小学的韩海英老师来校做《如春课程，让每一个师生自由舒展》的讲座，介绍春江小学校本课程开发的做法与经验。韩老师从顶层设计、整体架构、内容开发三方面来阐述了如春课程开放的艰难过程以及它丰富的内涵。春小老师潜心投入、踏实勤奋、睿智开发让在场老师深受感动，倍受启发。听完身边草根老师们的研究，老师们按照申报的校本课程项目，自主组成团队开始研讨。大家从课程纲要入手，细细思考讨论课程背景、课程目标、课程内容、课程实施及评价各个环节。在你一言、我一语中，原本模糊的思路清晰了许多。

一下午的校本课程开发研讨活动，既给与会老师带来感官上的冲击，理念上的积淀，更是给全体承担校本课程开发、教学任务的老师一份责任感和使命感。他们将在校本课程实施的过程中付出更多的辛劳，促进学校、自身、学生三方的同步发展。