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调研课堂教学,促进新教师快速成长
发布时间:2015-09-25   点击:   来源:本站原创   录入者:陈如铁

为了提高新教师的教学水平,加快他们入职的步伐,9月22、23日,汤庄桥小学组织部分行政人员、教研组长、师傅教师开展了新教师课堂调研活动。

9月25日,校长室、教师发展处、课程教学处召集9位新老师聚集会议室,反馈了课堂调研的情况。课程教学处整合了全体参与调研成员的意见,充分肯定了新教师虚心好学、踏实勤奋的工作态度和课堂教学中的亮点、闪光点,同时也从“核心问题设计、把握课堂节奏、教学活动组织方式、关注学习状态”等几方面提出了建议和要求。教师发展处周主任针对调研呈现中的问题,强调了年轻教师应该尤其注重反思,在反思中成长并逐渐成熟起来。卜建军副校长则聚焦“课堂教学中学生注意力的维持”这一问题,以自身的成长经历和大家分享了有趣的唤醒学生注意力的妙招。最后,鄂校长向全体新老师提出了“加强多元学习、加快整改步伐、教学精益求精”的要求,并祝愿每一位新老师学有所成,教有所乐,为汤小教育事业贡献智慧。

    短短的几周,在新教师们的刻苦努力下,经过师傅教师们的传、帮、带和课程教学处、教师发展处的督导,新教师在业务水平上有了较大提高,可见“青蓝工程”有效地促进了青年教师专业发展不仅为新教师的专业化发展指明了前进的方向,也为他们的成长增添了信心和力量。

   

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