今天虽然天色阴沉、气温骤降,但环境的变化没有影响汤小数学教研组的研究热情。上午8点准时开展了以“期中试卷讲评课”为专题的教研活动,本次活动特别邀请了新北区教研室主任万主任参与。
这次确定以“期中试卷讲评”为专题出于两点思考。第一点思考是上月教研室陈校长来我校进行了小学数学试卷命题指导,今天是暨上次培训活动的延续,对五、六两个年级的期中试卷的命制做跟踪指导;第二点思考是转变传统的逐题分析式试卷讲评方式,寻求新型试卷评讲的课堂教学结构。
今天上午的活动分两大板块。第一板块是由五年级的仲旭红老师执教《五数期中巩固练习卷讲评》以及六年级周建忠老师执教《六数期中巩固练习卷讲评》。万主任高度评价了两位教师的教学素养,他指出:两节试卷讲评课结构清晰,分析过程中抓住了试卷命题的典型题为切入点,归类、拓展延伸练习,这样的讲评结构是合理的,也是有效的。他结合自己的教学经验提出了试卷讲评课一般可以从以下5个步骤逐步展开。第一,统计本次测试的各题得失分;第二,学生独立改正错题;第三,确定课时,可以分一课时也可以分两课时评讲;第四,具体课堂的落实,抓住典型题的评讲;最后要制定相匹配的专项练习。另外,万主任还对今后日常教学业提出了自己的想法。
在近3小时的互动交流中,万主任的点评和指导,清晰、务实、高效、操作性强,全体数学教师的理念再一次得到更新,他的指导也坚定了汤小教研组一贯以来以实效为教研目的的理念。同时,这次以试卷讲评为专题进行研究也是一种尝试,一种突破,这次尝试的成功也真正提升了教研水平,提升了课堂教学质量。