冬去春来，新学年开始了，冬爷爷似乎还不愿意离去，微晴的天气中还夹杂着些许冷冽的寒风，但这并不影响汤小老师的积极，语文教研活动如火如荼的进行着，三年级组的吴老师用她富有激情的嗓音带着三（3）班的孩子们一起学习《翻越远方的大山》这篇课文。　　

吴老师执教的课题是《翻越远方的大山》，课文讲述了刘翔在刚练跨栏那会，觉得阿兰·约翰逊是一座遥不可及的大山，经过3年的不懈努力，他觉得已经站到了山脚下。2004年5月8日，他战胜了约翰逊，成功的翻越了远方的大山。整篇课文条理十分清楚，在最开始的时候，吴老师采用播放视频的方式，激发了学生学习的热情与兴趣，为学生了解跨栏这项体育运动作了直观的认识。学生在课前收集的资料也十分充足，为学习课文打下了基础。同时字词句的教学也很扎实，用拆字法理解词语“风驰电掣”，用古文字教学生字“赛”，联系上下文理解“奢望”等，以及指导学生朗读句子，注重发音，句子的流畅。给我们三年级语文老师做了一个很好的示范作用。最值得一提的是吴老师在教学生概括文章段意时，引导学生从文本中筛选，提炼有价值的信息，利用找关键词的方法归纳段意，利用段意相加法概括文章主要内容。这也正符合了中学段语文阅读目标中提出的“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情”。孩子们在课堂上的表现也十分出色，积极参与课堂讨论，回答问题口齿清晰，朗读声音很洪亮。　　

下课铃响起了，我们还沉浸在吴老师的教学中，这节课给我们留下了许多精彩了亮点，吴老师踏踏实实的工作态度以及精益求精的教学精神值得我们学习。相信下一次的教研活动会更加精彩。