在“寻找最美校园”环保调查活动中，同学们用一双慧眼找到了自己心中最美丽的校园一角，并用手中的画笔和文字记录了下来。同时，我们也发现在我们的鄂校园中还存在很多破话环境的不文明现象，比如：乱丢垃圾的行为、浪费水的现象、浪费粮食的现象等。我们对“水”这一主题进行了深入的调查，发现　　

学校用水浪费严重，水费开支庞大。为了了解我校用水状况，以便采取节水措施，同时帮助同学们树立起节约用水意识，我们小组的同学对我校的用水现状和同学们的用水意识开展了调查。我们小组对我校的冲厕水箱进行了调查，统计水箱数量，测量水箱水容量，记录冲厕时间和间隔时间等。我们统计了我校水龙头个数，并在课间和放学后两段时间记录漏水水龙头个数，测量每只水龙头的漏水量。我们还测量校园绿化面积、统计绿化灌溉用水量，并询问绿化浇灌规律。我们对每天放学后值日生做教室清洁工作用水量进行测量统计，对每周一次的大扫除用水量进行测量统计。　　

调查结果是这样的：冲厕水箱。我校有冲厕水箱4只，水箱为长方体铁制品，长45厘米，宽33厘米，高43厘米。当水位到达36厘米时水闸自动打开冲厕，每次间隔时间为30分钟，晚上间隔时间略短。一天自动冲水48次。这样，每只水箱每天用水是22.56立方米，全校4只水箱每月用水2507.2立方米。自来水龙头。全校共33只。其中频繁使用的是23只，因水龙头故障(关不紧) 和人为原因使滴漏水每天平均1-2只，每天至少1只会滴漏过夜。1只水龙头每天漏水量是0.2197立方米，每月漏水6.6立方米。教室值日生清洁工作用水。每天每班用水约0.014立方米，每周每班大扫除用水约0.042立方米，全校共14个班级每月以22天四周计需用水24.02立方米。四项用水中耗水最多的是冲厕水，占86%，冲厕水箱日夜自动冲水虽省力但浪费很大，经大家讨论认为放学后应关闭水箱，早上再开启。30分钟间隔也不合理，可延长到50分钟，最好再加设手动控制。水箱每天8时开，18时关，双休日关，间隔时间延长到50分钟。这样一来水箱每月总用水量降为不到原来的1/5，仅180立方米。节水效果显著。　　

部分班级清洁和大扫除用水实行再利用，我们小组向全校同学发出号召：为节水出谋划策。一楼的各个班利用清洁和大扫除用水去浇绿化“包干地”，让水得到充分利用。 成立校节水监察小组，监察自来水滴漏和浪费现象。在全校开展节约用水金点子征集活动。如果根据我们的调查和改进建议，我校冲厕用水可节省4/5，这可是一个不小的数字。我们想，如果我们锦州的学校同我校一样的水箱都实施节水措施，那又是一个多么可观的数字啊。　　

要节约用水，需提高人们的意识，从我做起，从你做起，从地球上的每一个人做起。我们想只要做到了节约用水，水危机将远离我们地球人。最后，在调查中我们也总结出了一些节约用水的经验，并提出了一些良好的建议：　　

1. 平时看到水龙头没关紧，要主动上前关紧。　　

2. 洗衣服最好用手来洗，这样比用洗衣机洗更省水。　　

3. 冲厕所时我们可以象上文中的那位小朋友一样，一来省水，二来省钱。　　

4. 我们平时可以一水多用。比如用洗米的水浇花，用洗完脸、洗完手的水拖地或冲厕所。　　

5. 最后一条也是最重要的，我们要保护环境，不能让水受到污染。　　

通过本次研究性学习社会实践活动，我们真正的明白了水的重要。那么，就让我们一起呼唤：请珍惜、保护水资源，节约用水！