阳光体育与全民健身同行　　

          ——汤庄桥小学第三届阳光体育冬季长跑活动总结　　

                                           2010.4　　

以深入贯彻落实国务院和省市“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”精神为宗旨，坚持“阳光校园、精彩自我”的办学理念，通过开展冬季长跑活动，培养少年儿童热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好健身习惯，进一步营造校园阳光活动文化氛围，不断提高学生身体素质和意志品质。现将我校第三届阳光体育冬季长跑活动情况汇报如下：　　

一、宣传发动，增强冬锻意识　　

1、十一月中旬，学校召开了行政会议，学习贯彻了教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和《关于开展第三届常州市学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的文件精神，统一思想，提高认识，坚持围绕“阳光体育与全民健身同行”主题，精心组织形式多样的校园长跑比赛，掀起阳光体育冬季长跑新的热潮。　　

2、我们学校在　2009年11月23日　下午的教师会议上，再次学习省、市教育局、体育局上级《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的通知精神和《汤庄桥小学第三届学生阳光体育冬季长跑活动方案》，全面领会冬季锻炼活动的意义与要求，积极引导全体师生参与到冬季锻炼活动中来。　　

3、营造良好的舆论氛围。学校悬挂了“快乐长跑，健康长跑”和“全面实施素质教育，树立‘健康第一’”宣传横幅；还通过黑板报、红领巾广播、班主任会议和发告家长书等多种途径进行广泛宣传和发动，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使全校师生都明确“冬锻”活动的意义，充分认识到“冬锻”是学校全面实施素质教育、树立“健康第一”指导思想的一个重要方面，唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。　　

二、健全组织，制订活动方案。　　

1、健全组织，加强活动的领导。学校组建了“组长：周明华，副组长：莫金伟 许红卫，组员：唐伟芳、符健、黄丽雯、颜建芳、符京雷、陈如铁、各年级组长和各班主任”组成的学校第三届阳光体育冬季长跑活动工作领导小组，加强了学校冬季长跑活动的领导，促使学校“阳光体育冬季长跑活动”的有序、有效开展。　　

2、学校还能根据市区工作要求，结合本校的实际，制定了《汤庄桥小学第三届学生阳光体育冬季长跑活动方案》，促使我校冬季长跑活动做到了以下几点：一是建立学校体育活动的长效机制，加强精细化管理，做到“阳光体育运动”有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组，负责活动全面安排检查评价；二是还要将“冬季三项”活动与实施《国家学生体质健康标准》有机结合起来，全力推动阳光体育冬季长跑活动的深入持续有效开展；三是与课外体育活动相结合，利用好体育活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间，组织学生开展“冬季三项”锻炼活动，促使中小学生积极主动参加体育锻炼，从而达到增强体质的目的。　　

3、学校还制订了《第三届阳光体育冬季长跑活动安全预案》，提高安全意识，保证学生安全。预案确定了分管校长活动总负责，年级组长和体育教师分工负责低中高三个年级组的安全；班主任老师是各班级负责人；学校卫生保健室颜建芳负责救护。实行工作岗位责任制，切实加强汤庄桥小学第三届阳光体育冬季长跑活动的组织和安全工作。　　

三、积极实施，开展冬锻活动。　　

1、举行启动仪式：在2009年11月25日下午大课间活动，我们学校组织全校师生在运动场上举行了“汤庄桥小学第三届阳光体育冬季长跑起跑仪式”，周明华校长亲自作了动员讲话，全面宣传开展“冬季三项”活动的目的、意义和具体要求，确立了“快乐长跑，健康长跑”的健身理念；还组织了教师、学生代表全校师生作了表态性发言。随着 “砰”的起跑发令枪声响起，汤庄桥小学的“冬季长跑”活动拉开了帷幕，全校再一次掀起了阳光体育活动的新高潮。　　

2、持之以恒，确保活动有效开展。领导和教师的支持与参与，为冬锻活动的广泛开展作了一个良好的铺垫，特别是班主任能十分重视和认真组织，确保了“冬季长跑”锻炼活动持之以恒有效开展。我们坚持做到了：一是学校每日早上8：00—8：10开展长跑活动，每天长跑距离为：高年级　1000米　，中年级　800米　，低年级　600米　；二是在法定工作日，每天以班级为单位，分段组织学生完成跑步里程，具体长跑线路划分为：⑴、低年级在综艺楼和育才楼中间的天井里跑步，⑵、中年级在篮球场的四周跑步，高年级沿着综艺楼和育才楼外围的水泥大道跑步；三是充分利用体育课开展长跑活动，坚持做到每节体育课均要利用3—5分钟组织学生开展长跑活动；四是课外活动时间组织全体学生开展跳绳、踢毽活动，学生基本做到了人手一绳一毽。　　

3、加强督查，促进冬锻活动正常进行。体育组负责的老师，认真做好各项活动的组织工作，检查早锻炼、课间活动、课外活动开展情况，每星期检查公布各班开展活动情况，有力地促进和保证了我校冬季各项活动的正常进行。到学期结束，全校师生1130余人均能参加长跑活动，参与率达100%（个别特殊学生除外），从　11月25日　到　2009年4月30日　，除去休息日和雨天总计跑了82天，累计长跑了83140多公里路程。全校师生的精神面貌得到了较好提升，体质得到了更好的增强。　　

四、开展竞赛，促进全面提高。　　

在“冬季长跑”锻炼活动中，我校根据学校的实际情况和体育场地条件，组织了形式多样、富有趣味的“冬锻”比赛，掀起校园“冬锻”热潮。在十二月上旬，学校组织开展了冬季长跑比赛。开展了以班级为单位组队参加校级的比赛，低、中、高年级组在学校统一组织下分别开展了400M、800M、1500M长跑比赛，通过这项比赛活动，促进了全校学生长跑运动水平的不断提高。其中有数名运动健将达到了国家二级和三级运动水平。在十二月中旬，学校组织开展了跳绳、踢毽比赛，我们还组织开展了教职工的跳绳、踢毽比赛等。每一次活动都精心准备和组织，从制订规程到通知到组织比赛都确保全体学生都有展现自己的机会。这样有效地激发了学生冬锻的积极性、自觉性和主动性。　　

在今年四月上旬，学校还举行了第六届体育节活动，在历时近四周时间里，一是组织全体学生开展了运球接力和投球比赛，二是组织一到三年级学生开展了拔河比赛，三是组织四到六年级学生开展了跳长绳比赛活动。活动中，大家体验着比赛的激情，享受着团结的乐趣。通过这些活动，不仅锻炼了学生的体魄，培养了学生的意志品质，更增强了班级的凝聚力，并使大家明白了一个道理：只有心往一处想，劲往一处使，才能汇成一股巨大的力量，大家要带着这种精神去迎接今后的每一场比赛，每一次挑战，为自己的生活留下精彩的回忆，为阳光校园增加一抹亮丽的色彩。　　

在4月30日下午，组织三到五年级共有130名运动员参加了60米，200米，400米，800米，跳高，跳远，垒球和铅球共8个项目的比赛，跑道上运动员们如箭般的速度向终点发起最后的冲刺，垒球在空中划出道道彩虹，沙地上飞过完美的身形，一阵阵“健儿们，加油！健儿们，冲刺！”呐喊响彻云霄，活跃了校园生活，增强了学生体质，促进了学生的全面发展，团结、合作、自信、勇敢、公平的团队精神得到了全面彰显。　　

五、加强集训，提升运动水平。　　

在校级开展各项冬锻比赛活动的基础上，根据区、市开展冬季中小学生长跑、跳绳、踢毽比赛的通知精神要求，学校体育组认真做好选苗组队工作，制订合理有效的训练计划，利用课余时间加强对被选拔的运动员的训练指导。由于教练员和运动员密切配合，教练员训练指导有方，运动员刻苦训练，长跑、跳绳、踢毽的运动水平得到了很好的提升，在区“冬季三项” 比赛中，我校长跑队获得全区小学组团体总分第一名、集体项目“十人十一足”比赛获得区第三名、跳绳比赛获得区第四名、踢毽比赛获得区第六名的好成绩，以上四项团体总分获区第一名，创我校体育史新高。　　

我校长跑运动队还于2010年1月16日下午代表新北区小学参加常州市区中小学生2010年“迎省运”冬季长跑比赛活动，在这次比赛中，我校10名运动员组成的长跑运动队，齐心协力，奋力拼搏，获取了常州市中小学生2010年“迎省运”长跑比赛小学组团体总分第四名的好成绩。