研训活动（UMU活动设计链接：）

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汤庄桥小学“混合式学习”“项目化学习”专题研训活动

一、指导思想：
1、实现学校四化的需要；（人文化、项目化、课程化、信息化）
2、教师生长的内生需求；（现实需求，职称、梯队等；寻求职业价值和幸福；成长发展）
3、促进学生核心素养提升；（人文素养、信息素养，兴趣、平台、可能、视野……）
二、活动安排
1、碰头会，4月30日11:50，策划本学期研训活动，启动校级区级研讨活动、谈谈各自一段时间以来尤其是疫情期间对于信息化、数字化的新发现、新问题、新困惑、新思路。确定上课人员、时间、内容，提前备课、备技术、备学生等。（李敏，语文……）
2、首次培训，5月6-8日，针对本学期研训活动开展专项培训活动，培训对象课题组项目组及40周岁以下青年教师，
3、磨课培训，5月11-22日，磨课、磨技术、磨学生2-3次，能确定出“周周见”的固定周次和时间。
4、网络研讨，5月底六月初，已经和张石磊沟通初步沟通准备采用CCtalk开展网络研讨；随机开展校级研讨活动，课题组（项目组）每学年至少一次整合课一篇整合论文；或开展40周岁青年教师的“晨曦杯”整合课专项比赛。
三、培训内容：
1、101教育ppt、雨课堂、优幕（UMU）、希沃套件（授课助手、班优大师、希沃传屏等等）
2、CCtalk（20202029未来学校；全息阅读学术论坛）
3、常州市信息化项目展评活动（视频）及“混合式学习”的课题研究现状（课题网）
4、江苏省教师管理培训平台的信息技术提升课程。
四、研训对象
混合式学习课题组、项目组成员及40周岁及以下的青年教师（确定出具体名单）
五、研训期间
4月30——6月30日
六、研训要求
1、每人一份教学设计并突出采用的技术和亮点；
2、每人一份研训收获总结。

汤庄桥小学
2020年4月28日

101教育ppt：https://{域名已经过期}/，
雨课堂：https://{域名已经过期}/，
优幕（UMU）：{域名已经过期}，

2019-12-31混合式学习课题组活动安排

一、课题研究概况
1、通过中期评估，被确认为区级课题；
2、新学期、新学年进一步加强论文的撰写、课型的研究、范式的提炼；
3、可以结合勤业小学的《智慧环境下小学英语学习社群的构建与研究》，更可以和我校项目式学习的课题的整合；
4、期末加强学习资料、教学安排、课题小结（论文）的相关资料的整理和上传；
二、探索“钉钉”平台的价值和意义
三、常州市信息化创新应用大讲坛
1、规模盛大、徐展主持

2、黎家厚的《极简教育技术》值得学习、探索，这也是今天活动的主菜。
其中的几点大家可以试试：
https://{域名已经过期}/cgi/pre/5e038d7fca421753161baa21?from=groupmessage

3、现场视频录像
https://{域名已经过期}/watch/0tjGWrG3Cfs