汤庄桥小学数学第四次教研活动报道

6月24日下午我校数学组全体老师观摩了倪欢老师执教的《认识小数》和仲旭红老师执教的《认识角》。

两位老师准备充分，都试上了两次。倪老师的课堂，层次清晰，每个环节有小结语。仲老师围绕课堂主题“角的初步认识”设计了一系列的活动，通过“找角”、“画角”、“辨角”的练习，让学生深刻体会角的基本结构特征。接着又通过“做角”“比角”的练习，让学生认识到角有大有小，并明白角的大小与两边张开的程度有关，与边的长短无关。最后又设计了“数角”的环节，拓展学生的思维，加深对概念的认识。课堂气氛活跃，学生学习兴趣浓厚，在同桌交流和小组活动中充分体验到数学学习的乐趣。

课后，数学组全体老师围绕两节课展开了评课活动，各位老师纷纷发言。肯定了倪老师的成长与进步，倪老师的课板块清晰，教师充分发挥学生的主动性，给学生说的机会，有数学文化的渗透。对仲老师的课给出高度评价。老师们一致认为仲老师对于低年级学生的教学指导非常到位，在示范找角的过程中遵循“示范——指名交流——同桌交流——集体交流”的流程，让学生能找、会找、善找。最后仲老师也反思自评，提出教学中发现的一些有疑问的地方。各位老师围绕这些问题给出自己的见解。最后肖主任对会议作出总结，肯定了仲老师的教学水平，指出教学中的优点，要求年青老师要积极向仲老师学习。