向着“勤美”，出发——

                                           ——记汤小语文组第一次研讨

    盎然的春意掠过，教研的脚步走来。本学期开始，汤庄桥小学全面实施“勤美文化”理念下的“勤美课堂”教学模式研究。3月11日下午，语文教研组就此主题展开了学期第一次研讨活动。

    首先，全体语文老师齐聚三年级课堂，共同聆听了张华珍老师的《赵州桥》的课例教学。《赵州桥》是一篇说明文。它从坚固和美观两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赵老师以“找出中心句→围绕重点词理解→总结学习方法”为思路，巧妙设计，让孩子们在与文本的一次次对话中，初步感受着我国宝贵的历史遗产——赵州桥的雄姿。

    接着，三语备课组向大家介绍了这节课的打磨过程。张老师也满含激动的畅谈了自己的上课体会。同备课组的丁老师由衷认为：经过三次试上和重建后，张老师这节课目标清晰，方法适切，成长感很大！大家还就“起步作文方法指导”、“ 单元主题在课文中的勾连”“勤美模式在语文课堂的体现”等问题展开了热烈的讨论。大家认真的态度以及对教学的严谨规范，展示了良好的基本素质，也闪烁着“勤”“ 美”的光芒。

    思想的碰撞中，擦出了火花，生成了新的智慧。每次的教研活动，对于我们来说都是一次锻炼的机会，一个展示的平台，一种提升的途径。期待在一次次的碰撞中，我们更加接近“勤美课堂”那最美的模样。

                                                撰稿：王丽芳    摄影：王丽芳    审核：陈如铁