金色九月，秋高气爽。9月22日上午，区教师发展中心陈建伟校长带领三科教研员一起来我校，就六年级的课堂教学、毕业班教师团队的管理、作业练习设计与评价等方面展开调研工作。

区教研员们共聆听了五节毕业班的课堂教学，涵盖了语、数、英三门学科。课后，各学科教研学结合听课内容对该学科组老师进行点评和指导，肯定优点，找出不足，扬长避短，提高教学质量。随后教研员们指出：教研组教师要认真分析省、市、区抽测卷的题型和考察的学科素养，要与平时的教学、作业反馈相结合，做到“教学评一体化”，切实做到减负提质。

区教研室陈建伟校长做了总结反馈，提出要做到“三个加强”：一是要加强2022版新课程标准的学习，落实根据新课标要求来提升学生的学科素养。二是要加强毕业班的现状分析，摸清现状，要制定毕业班减负提质增效的具体实施方案和措施。三是要加强毕业班教学管理，建立课例研究中心、学业诊断中心、作业设计中心、考试命题研究中心和学业诊断中心。

学校的教学发展离不开领导的关怀与指导。通过本次六年级课堂调研活动，让我们明晰了自身教学的优点与不足，为我们学校的“减负提质增效”工作提出了具体的、可操作的实施策略。相信通过我们不懈的努力，定能不断提升学业教学质量。

  撰稿：乔茜        摄影：钱橙        审核：仲旭红