春天携着和煦的暖风，吹醒春花，留下阵阵清香。3月30日下午，常州市新北区汤庄桥小学一年级语文组教研活动如约而至，本次教研由年轻有朝气的叶珮雯老师向我们展示了《荷叶圆圆》第一课时。学校全体语文老师都积极参与，认真听课。

 《荷叶圆圆》是一首轻快活泼的散文诗，充满童趣，学生们非常喜欢。叶老师精心设计的教学能够充分考虑低年级年龄特点，从荷叶的谜语导入，在激发了学生学习兴趣的同时，自然引出课题，教学环节自然流畅而又富有儿童情趣，语言表达训练有序有效，并且十分注重发挥孩子们的主动性和积极性，让孩子们成为了课堂的小主人。在识字教学中，叶老师运用随文识字的方法，运用字理识字、归类识字、结合生活实际等多种方法，让孩子们通过观察和做一做动作加深印象，增加课堂趣味性，让学生在快乐中学习。如教学“躺”字时引导学生选一个舒适的姿势躺一躺，让学生加深理解字义的同时，感受到小水珠在荷叶上躺着很舒适、快乐。叶老师还注意到课后习题，把习题合理地设计到课堂地教学中，让课堂既是围绕课文重点教学，又有适当的拓展，还巧妙地减轻了学生的作业负担。在写字环节，将“亮”“机”“朵”三个生字进行对比识记，寻找共同点与不同点，把识字和写字进行了巧妙结合。

  整堂课叶老师亲切的笑容和富有亲和力的嗓音带给学生和听课老师们诗意的享受。特别是课堂板书，设计精美，碧绿的荷叶图渲染了学习的氛围，让人仿佛置身于荷塘中，如痴如醉。

  课后，语文教研组对这堂课展开了探讨，大家畅所欲言，集思广益，思维碰撞。给与了叶老师充分的肯定：注重教法同时也注重学生的学法，注重知识的关联与迁移。课堂处处体现出对学生个性的尊重，对课堂的享受。所思所想，都是砥砺前行的动力。

   春日无限好，满树繁花；语文意绵长，携手成长。教研是一场诗意的修行，让我们继续共同努力，砥砺前行！

（撰稿：张华珍    摄影：张华珍    审核：钱橙）