词海拾贝、声情并茂、腹有诗书、能说会道，这一个个有趣的关卡，只为让孩子共赴一场期末夏日游园会的盛情邀约。

为落实“双减”政策，让期末阶段评价更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生的身心健康发展。6月26日，汤庄桥小学举行了二年级语文期末大闯关活动，暨“童心漫漫  趣味出发”夏日游园会。孩子们在场景体验中完成闯关，趣味多多，收获满满。

闯关活动将基础知识和关键能力贯穿于体验式、情景化、游戏化的活动中，以闯关集赞的形式，自行打卡游览。看，小朋友们在老师的带领下，手持“闯关卡”出发啦！

第一关：词海拾贝

瞧，沙滩上散落着一张张贝壳词卡。小朋友们兴高采烈地拾起卡片，大声、正确、迅速地读出。当听到“你真是太棒了，闯关成功！”时，他们的脸上都洋溢着自豪的笑容。

第二关：声情并茂

语文离不开“读与背”，声情并茂的朗读最能展现个人风采。小勇士们迫不及待地来到第二关，大转盘飞速转起，他们朗诵着课文中的经典段落，一个个神采飞扬，入情入境。

                                  第三关：腹有诗书

这一学期小朋友们又积累了很多名言名句。听，他们又化身小诗人了，徜徉在诗词的王国里，童音与诗词碰撞，奏响着欢乐的乐章。个个倒背如流，不亦乐乎。   

                                  第四关：能说会道

这一关是“口语交际”，小朋友们戴上小青蛙、梅花鹿、小兔子的头饰，化身森林里的社交小达人。他们根据老师提供的语境用上合适的词句，滔滔不绝说自己的理想，大声吆喝推荐一种文具，介绍一部有趣的动画片……声音洪亮，口齿清楚。

童趣闯关显素养，不着笔墨也生花。变“考”为“玩”，多元化的评价方式，寓教于乐的氛围，小朋友们在层层闯关中积攒小星星，感受了闯关胜利的喜悦，为个性化的发展插上了腾飞的翅膀。

撰稿：王海燕      摄像：二年级组语文老师     审核：肖雪平