为进一步明晰新学期的工作方向，增强全体数学教师的教育热情，以崭新饱满的精神面貌投入到新学期工作中，2024年8月29日下午，常州市新北区汤庄桥小学数学组期初教研会议如期举行，本次活动由肖学平主任主持，数学组全体教师全程参与。

肖主任从四个方面对新学期数学教研活动做了安排部署。首先，在肖主任的带领下，全体数学教师集体研读了新北区小学数学学科教研工作计划，明晰新学期的研究方向，如“一年级新教材培训活动”和“素养导向的作业设计”等等。接着，他详细阐述了教研组活动和备课组活动要求的变化与新规定，这些变化旨在提升教学质量，促进教师专业发展，以及增强团队协作与创新能力。接着，他组织大家商议新学期教研组研究的主题和教研活动的开展形式。最后，强化作业批改规范及要求，明确批改标准，细化批改过程，规范批改符号与等第，并要求教师及时反馈和组织学生订正，加强作业管理与监督，进一步强化作业批改的规范性和有效性，提升教学质量和学生的学习效果。

作业是课堂教学的延续，是巩固教学成效、获得课堂反馈的重要手段。会议最后，仲旭红副校长对各年级作业批改进行补充说明，重点提出一、二年级的数学书一定要做到全批全改；二年级要强化作业本练习，为三年级做准备；中高年级一定要保证课堂作业本使用的频次并及时做好批改工作。

通过本次期初会议，全体数学老师对教研活动和备课组活动的开展有了更为深刻的认识与思考，相信老师们在今后的实践中定会更新作业设计理念，探索作业优化路径，让“作业设计”更加科学有效，更好地赋能课堂。

（撰稿：张  欢  摄影：钟  佳  审核：乔  茜）