秋意渐浓，红叶如诗。携一缕初秋微风，赴一场智慧之约，启一场研修盛宴。为认真落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》的相关要求，努力探索新课标在新教材中的新教学，10月10日下午，汤庄桥小学的语文老师们齐聚一堂，开展“实用性阅读与交流”专题研讨活动。校长徐志强全程参与本次活动。

本次教研活动由花梦竹老师执教《爬山虎的脚》第一课时。《爬山虎的脚》是部编版四年级语文上册第三单元课文中的一篇精读课文。这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状、特点以及它是怎样用“脚”向上爬的，从而启发人们养成留心观察周围事物的好习惯。

花老师和四（3）班的学生们一起走进爬山虎的神奇世界。花老师通过设置“小拍客”任务群，引导学生重点聚焦爬山虎的叶子，从关键词句感受叶子的颜色美、生机美、动态美，学习叶圣陶老先生细致观察的方法，从多方面描述事物、结合静态和动态描写，培养学生良好的观察习惯，并能付诸实践。花老师精心设计学习任务单，引导学生课后继续细致观察银杏叶四季的变化、静动态的变化，从而进一步进行语言表达训练。

随后，全体语文老师齐聚会议室，针对“实用性阅读与交流”专题及课堂教学进行反思。评课老师纷纷表示：课堂上，花老师充满了亲和力，与孩子们积极互动，激发了学生的学习兴趣；多种识记生字的方式，文本整体内容的把握、关键语句的理解、重点字词的妙用、谋篇布局的深意，都给听课老师留下了深刻的印象。最后，徐志强校长为本次专题研讨高位引领：他强调了在日常教学中，教师要通过磨课深入关注学生主体、研习学生学情，用理一理、画一画、说一说的办法，让学生在语文课堂上做中学、用中学、创中学，真正做到让学生学有所得。

且思且行，且悟且进。此次研讨活动为汤小语文老师带来了新的启示和思考。我们坚信：一分耕耘一分收获，未来在清风吹拂的日子里定会“时有落花至，远随流水香”。

（撰稿：钱 橙  摄影：金香丹  审核：徐 珊）