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- 研究计划06-24
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- 2022年2月至6月理论学习 华文骄06-21
- 2022年1月理论学习(华文骄)01-17
- 2021年9月至12月理论学习(华文骄)12-13
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- 2020年9月至12月理论学习(吴鹰)01-19
- 认识时、分 教学设计06-21
- 《连加、连减》教学设计(华文骄)01-17
- 从条件出发思考的策略(一)-教学设计06-22
- 《认识乘法》教学设计(华文骄)06-21
- 《认识分数》教学设计(吴鹰)01-19
- 《认识100以内的数》教学设计(华文骄)…12-09
- 小学一年级学生倾听习惯培养的阶段性小结…06-21
- 小学一年级学生倾听习惯培养的阶段性小结…01-17
- 小学一年级学生倾听习惯培养的阶段性小结…06-21
- 倾听习惯培养阶段小结(吴鹰)01-19
- 小学一年级学生倾听习惯培养的阶段性小结…12-09
- 小学一年级学生倾听习惯培养的阶段性小结…07-15