校本培训 - 常州市新北区汤庄桥小学

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校本培训文章列表

[教学案例]让数学充满“向善”的力量	佚名	03-29
[教学反思]《梯形的认识》教学反思	仲旭红	03-29
[教学反思]《吨的认识》教学反思	许爱华	03-29
[教学反思]《荷花》教学反思	卢英	03-29
[教学案例]苏教版三年级数学——《24时记时法》案例分析	谢金鹏	03-28
[教育论文]追求教育资源、技术装备使用效益最优化	符京雷	03-27
[教学反思]小学数学教师在数学课堂教学中的“撤退与坚守”	许红卫	03-27
[教育论文]且思且行的“整体推进”式语篇教学	沈建波	03-26
[教育论文]从 “进入” 到 “浸入”	王丽芳	03-26
[教学反思]重心下移以后	吴晶	03-26
[教学反思]《翻越远方的大山》教学反思	邹莉雅	03-26
[教学反思]小学信息技术教学反思（3月份）	祁建伟	03-26
[教育论文]对准心弦，绘制路径，落实过程	朱小昌	03-23
[教学案例]小学体育教学案例	符健	03-23
[教学案例]课堂需要有效的操作（三月份）	蒋秋珍	03-23
[教学反思]教学反思	苗小燕	03-23
[教学反思]《三位数加减法估算》教学反思	顾晓霞	03-23
[教学反思]《用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数》的教学反思	秦文英	03-23
[教学反思]3B Unit5 Plus and minus教学反思(三月份）	孙娟	03-23
[教学反思]随堂课《平行四边形》教学反思	仲旭红	03-23