栏目列表
- 授之以鱼，不如授之以渔2011-12-12
- 《春联》评课稿2011-12-12
- 以读为本，灵活运用，体现语文课堂魅力2011-12-12
- 《春联》2011-12-11
- 开放有度、互动有序、提升有向——评唐静亚老师执教《秋姑娘的信》2011-11-25
- 《我和祖父的园子》评议表2011-11-14
- 尊重学生个性化自主阅读2011-11-09
- 浅看、浅思、拙见（二）2011-11-04
- 开放语文课堂 培养学习能力2011-11-01
- 浅看、浅思、拙见（一）2011-10-28
- 《姥姥的剪纸》评议表2011-10-28
- 拨动琴弦，让学生体验更入情2011-10-27
- 开放中呈现资源，回应中利用资源——评范慧娟老师《姥姥的剪纸》一课2011-10-27
- 注重过程学习，培养自主能力2011-10-22
- 关注语文课堂的朗读教学指导2011-10-22